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良心·认真·方法——创建高效课堂的三要素

引用本文：	徐明.良心·认真·方法——创建高效课堂的三要素[J].基础教育研究,2010(12):25-26.

作者姓名：	徐明

作者单位：	徐州市第八中学,江苏徐州221000

摘要：	作为一个人民教师，良心是对待工作和学生的一条底线，也应是最低的准则。将每一位学生都看成是自己的孩子，像对待自己的孩子一样对待每一位学生。
关键词：	高效课堂良心人民教师学生孩子
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