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大学英语教学中引入多模态话语分析理论的实践初探
作者单位:
;1.贵州大学外国语学院
摘 要:
在互联网时代,随着多媒体技术的广泛运用,多模态话语分析理论被越来越多地应用于大学英语教学中。本文从教师——学生——评估三方面讨论了多模态理论在教学中的实践。总之,教师应该掌握更全面的信息技术,灵活运用多模态来设计教学内容,改善大学英语教学,提高学生的英语综合能力和自主学习能力。
关 键 词:
多模态
大学英语教学
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