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《红楼梦》阅读指导课设计
引用本文:燕东霞.《红楼梦》阅读指导课设计[J].课外阅读,2013(7).
作者姓名:燕东霞
作者单位:山东省东营市广饶县同和小学,山东 广饶,257300
摘    要:指导目的:
  1.鼓励学生运用课外阅读方法进行读《红楼梦》,养成良好的阅读习惯,达到课内向课外延伸的目的。
  2.通过学生《红楼梦》读书成果展示,增强学生对课外阅读的兴趣。
  指导重点:增强学生对课外阅读的兴趣。

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