|
|||||
|
|
| 快乐的蜕变——一个语文教研员的教研日记 | |
| 引用本文： | 张新华.快乐的蜕变——一个语文教研员的教研日记[J].山东教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 张新华 |
| 作者单位： | 高密市教科院 |
| 摘 要： | 快乐的蜕变2004年3月5日下周要在第二实验小学举行全市作文公开课,出课老师把教案传给我,让我提意见。是三年级的作文修改课,教案写得很简单,不过教学思路还是很明晰的。一、指导学生修改一句不准确的话1.用学生文章中的病句为例引导学生修改(病句用投影仪展示)。2.学生修改自己文章中不准确的句子。二、指导学生修改把句子写具体生动1.以例文中的句子为例让学生明白什么样的句子是写得具体生动的。2.以学生文章中的句子为例引导学生再把句子修改具体生动。3.学生修改自己文章中的句子。三、指导学生把一段话修改得条理、通顺四、学生谈自己… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |