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| 小学生数学学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 姜丹丹.小学生数学学习习惯的培养[J].黑河教育,2015(3):60. |
| 作者姓名： | 姜丹丹 |
| 作者单位： | 孙吴县奋斗乡中心小学 |
| 摘 要： | 培养良好的学习习惯是教育工作者的任务之一,学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。小学特别是小学低年级,是培养学生良好学习习惯的关键时期。有了良好的学习习惯,才能更好地提高学习效率。作为一名数学教师,我注重在平时的教育教学中培养学生养成良好的学习习惯。一、培养学生课前预习的习惯充分的课前预习可以让学生课前对新知识有所了解,对即将学习的内容做到心中有数,使每名学生都树立适合 |
| 关 键 词： | 学习态度 小学低年级 学习效率 教育工作者 练习设计 上课时间 思考性 课堂气氛 课堂练习 独立思考能力 |
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