| 《黑龙江少数民族传统音乐》课程的改革与实践——原始音乐文化遗存音响运用于课堂的构建 |
| |
| 引用本文： | 王锐,于晔.《黑龙江少数民族传统音乐》课程的改革与实践——原始音乐文化遗存音响运用于课堂的构建[J].林区教学,2011(4):134-135. |
| |
| 作者姓名： | 王锐 于晔 |
| |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,音乐学院,哈尔滨,150080 |
| |
| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目《黑龙江少数民族传统音乐》课程的改革与实践--原始音乐文化遗存音响运用于课堂的构建 |
| |
| 摘 要： | 黑龙江省是一个多民族聚居的省份,其少数民族原始音乐文化异常绚丽多彩,如赫哲族的＂伊玛堪＂,鄂伦春的＂摩苏昆＂等都是我省独具特色的少数民族原始音乐文化,然而生活在这片黑土地上的广大人民缺少对本土少数民族音乐的基本认知,也未能真正领略它们的艺术魅力。并且随着现代文明的涌入,原生态的少数民族音乐正受到严重冲击。故此,推广、传播少数民族原始音乐文化是保护与传承这些文化遗产的有效途径之一。尤其是在国家大力提倡非物质文化遗产保护的今天,在民众中扩大、普及少数民族原始音乐文化教育,增强人民本土文化的自觉意识是传承、发扬本土少数民族原始音乐文化的必行之路。
|
| 关 键 词： | 黑龙江 少数民族 传统音乐 课堂构建 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
