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| 让生命在艺术乐园中绽放——山东省诸城市实验小学“民族文化艺术教育课程建设”纪实 | |
| 引用本文： | 谢建伟,郑明岩.让生命在艺术乐园中绽放——山东省诸城市实验小学“民族文化艺术教育课程建设”纪实[J].基础教育课程,2014(7):46-47. |
| 作者姓名： | 谢建伟 郑明岩 |
| 作者单位： | [1]山东省诸城市实验小学 [2]山东省诸城市实验小学教科室 |
| 摘 要： | 正"做中国人,做艺术人"是山东省诸城市实验小学的育人目标。围绕"将中华民族文化艺术植根于孩子的心中"这一办学思想,学校将三级课程中蕴含民族艺术教育的因素进行提炼、梳理,整合成三大民族艺术教育核心课程——国墨书法课程、传统文学课程和民族器乐课程。这三大类艺术教育核心课程旨在全面培养学生的人文素养、艺术素养,为提高学生的精神境界、塑造学生的健全人格画一个完整的圆。 |
| 关 键 词： | 山东省诸城市 艺术教育课程 文学课程 民族器乐 教育核心 育人目标 艺术素养 人文素养 教学成绩 艺术人 |
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