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| 与家长携手 开放课程建设新思路 | |
| 引用本文： | 李丹阳.与家长携手 开放课程建设新思路[J].辽宁教育,2014(7):5-7. |
| 作者姓名： | 李丹阳 |
| 摘 要： | 正进入信息时代,知识传播的途径、速度激增,国家规定的课程计划已不能满足学生的学习需求,特色课程应运而生。所谓特色课程,是主要依据学生全面成长需要,利用地域或教师专长设置的课程,体现了学校创意、学生兴趣,为学生幸福成长奠基的理念。作为有着"自然、清新、梦想、开创、先行"教育理念的沈阳市皇姑区珠江五校,在校学生近四千五百人,丰沛的家长资源成为学校特色课程构建的基础。从2012年3月起开设的"家长进课堂"班本特色课程,让珠江五校打破了封闭办学的藩篱,为学生成长拓展了广袤的时空。 |
| 关 键 词： | 家长会 课程建设 进课堂 特色课程 在校学生 课程设计 学校领导 志愿者 学生兴趣 主要依据 |
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