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| 《科学》教材实施中的感悟 | |
| 引用本文： | 刘文奇.《科学》教材实施中的感悟[J].小学自然教学,2004(9):24-25. |
| 作者姓名： | 刘文奇 |
| 摘 要： | 河北人民出版社出版的《科学》教材在我市进行了将近一年的教学实践。有很多教师都有一个共同的认识，那就是新教材编写新颖灵活，版式设计精巧。但若想真正吃透教材，把握好教材，准确无误地完成教学总目标确实存在一定的难度。对教师的综合素质要求特别高，如果再利用传统的教学模式 |
| 关 键 词： | 课程改革 教学模式 教学目标 科学课 小学 冀人版 |
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