县级教师培训实践与方案探究 |
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引用本文: | 张又文.县级教师培训实践与方案探究[J].教育技术导刊,2007(7):34-36. |
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作者姓名: | 张又文 |
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作者单位: | 西北师范大学教育技术传播学院,甘肃兰州730070 |
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摘 要: | 教师培训是教育事业中一项长期而又重要的工作,怎样把培训内容和培训方法统一起来,使培训更好地支持教师专业发展,加快课程改革的步伐,是值得重点关注的问题。以县级层面的培训为落脚点,从中欧项目送教下乡的实践中总结经验,将培训内容和培训方法结合起来研究教师培训的方案设计。为教师培训提供具有可操作性的建议。
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关 键 词: | 县级教师培训 培训内容 培训方法 培训方案 |
文章编号: | 1672-7800(2007)07-034-02 |
修稿时间: | 2007-02-17 |
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