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| 实践教师知识管理 促进教师专业成长 | |
| 引用本文： | 李文娟,李莹.实践教师知识管理 促进教师专业成长[J].教育技术导刊,2007(2):35-37. |
| 作者姓名： | 李文娟 李莹 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育技术系,上海200234 |
| 摘 要： | 信息时代对教师专业化发展提出了新的挑战，因此，教师知识的高效管理已经成为教师专业化发展的必需。从教师知识分类出发，讨论教师知识以及教师知识管理的概念、特点，并进一步探讨了教师知识管理的意义及具体实施，也介绍了几种教师知识管理的常用工具。 |
| 关 键 词： | 教师知识 教师知识管理 实践性知识 显性知识 隐形知识 |
| 文章编号： | 1672-7800（2007）02-035-02 |
| 修稿时间： | 2006-12-12 |
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