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| 运用转化思想巧解物理问题 | |
| 引用本文： | 赵飞马 ,张利民.运用转化思想巧解物理问题[J].中学生理科月刊,2005(12). |
| 作者姓名： | 赵飞马 张利民 |
| 作者单位： | 华中师范大学物理学院 03级教育硕士430079 |
| 摘 要： | 转化是指矛盾的双方经过斗争,在一定的条件下,各自向着和自己相反的方面转变,向着对立方面所处的地位转变.在中学物理里存在着大量的矛盾因素,如运动与静止、内部与外部、直线与曲线、常量与变量以及有限与无限等.如果我们能用转化的观点去看待上述处于对立关系的两个物理因素,恰当地运用转化思想,积极地创造条件,使这些矛盾相互转变,往往能够起到化繁为简、化难为易、化生为熟的效果.刘徽和祖冲之把“无限”转化为“有限”,从而创造了“割圆术”,成功解决了圆周率的近似值.这是古人运用转化思想的很好例证. |
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