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| 教师能力本位的素质结构 | |
| 引用本文： | 董庆怀.教师能力本位的素质结构[J].机械职业教育,2002(10):36-37. |
| 作者姓名： | 董庆怀 |
| 作者单位： | 上海信息技术学校 |
| 摘 要： | 当今，教育事业从来没有像今天这样，与国力的安危、民族的兴衰息息相关。知识经济时代．国家综合实力越来越体现在国民素质的高低及创新人才的数量和质量上，未来世界的竞争就其本质而言是人才的竞争。而人才的培养取决于教育，教育成功与否以及它在一个国家历史发展中能发挥的作用如何，最终又取决于教育的主体力量——教师及其素质结构。从我国教育的现状来看，由单一的应试教育向全面发展的素质教育转轨的过程中所暴露出来的一系列问题，固然存在着教育体制和运行模式方面的原因．也存在着教师综合素质相对滞后的深层次原因。能否建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，已成为制约素质教育能否顺利推进的瓶颈。 |
| 关 键 词： | 素质结构 教师 综合素质 素质教育 能力培养 队伍建设 |
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