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尽心尽力搞好农村学校英语教学
引用本文:姜艳.尽心尽力搞好农村学校英语教学[J].吉林教育,2006(6):51-51.
作者姓名:姜艳
作者单位:辉南县金川镇中学
摘    要:1.激励学生学习英语的兴趣是提高教学质量的前提。农村中学受师资及客观条件的制约,英语教学一直存在很多问题。对英语学习提不起学习兴趣是学生中存在的主要问题之一。对此我注意做好以下几点:一是指导思想明确,即尽最大努力让学生听得懂,学得会,兴趣高;只是在教学中始终贯彻量力而行的原则,教师要设身处地的为学生着想,解决好重点和难点;三是要尽量直观些,增强感性知识,运用形象思维激发学生的学习兴趣,力争课堂气氛保持活跃;四是通过相关的知识,如课前演讲,值日报告等训练学生的口头表达能力,增强学习意识。 2.建立融洽和谐的师生关系是提高英语教学质量的基础。近些年来学生和家长普遍重视英语课的学习,但要提高学习质量,英

关 键 词:英语教学  农村中学  教学质量  客观条件  学习兴趣  教学方法
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