| 科学哲学对科学教育理论建构的价值 |
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| 引用本文： | 熊士荣,黄庆达,吴鑫德.科学哲学对科学教育理论建构的价值[J].江西教育学院学报,2007,28(2):36-40. |
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| 作者姓名： | 熊士荣 黄庆达 吴鑫德 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学化学化工学院,湖南长沙,410081 |
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| 基金项目： | 中国教育学会重点规划课题 |
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| 摘 要： | 探讨科学哲学与科学教育理论构建的关系,提出应重视科学哲学的理论观念、思想方法对科学教育理论革新发展的价值,并把科学哲学的一些原则、方法引入到科学教育理论的建构之中.
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| 关 键 词： | 科学哲学 科学教育理论 理论建构 科学哲学 科学教育 理论建构 价值 Philosophy Science Research Theory Educational 思想方法 原则 革新发展 教育理论 理论观念 关系 理论构建 |
| 文章编号： | 1005-3638（2007）02-0036-05 |
| 收稿时间： | 2007-02-28 |
| 修稿时间： | 2007年2月28日 |
Science Philosophy's Value to Science Educational Theory Research |
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| XIONG Shi-rong,HUANG Qing-da,WU Xin-de.Science Philosophy''''s Value to Science Educational Theory Research[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2007,28(2):36-40. |
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| Authors: | XIONG Shi-rong HUANG Qing-da WU Xin-de |
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| Abstract: | This paper explored the relationship between science philosophy and science educational theory construction,and considered it valuable to put importance into the value of science phylosophy's theoretical concept and thinking method to the development of science educational theory reform,and put some rules,methods of science philosophy into the construction of science educational theory. |
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| Keywords: | science philosophy science educational theory theory construction |
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