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| 基于二元语义和熵权法的教师课堂教学质量评价 | |
| 作者单位： | ;1.商洛学院经济管理学院 |
| 摘 要： | 对高校教师课堂教学质量进行科学合理的评价,有利于教师提高教学水平、教学管理部门加强监管。首先构建教师课堂教学质量评价指标体系,包含一级评价指标4个,二级评价指标13个,然后采用专家和学生两方面结合的评价方式,利用二元语义评价和熵权法确定主客观权重,最后采用二元语义加权平均算子对评价信息进行集结,对商洛学院某教师的评价结果为:良。结果表明:该教师应在关爱同学、融入最新成果、改进教学方法等指标上进行加强,以便更好地提高自身的教学质量。 |
| 关 键 词： | 教学质量 二元语义 熵权法 |
Evaluation of Teachers' Classroom Teaching Quality Based on Two-Tuple Linguistic and Entropy Weight Method |
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