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| 在实践中提升教师职业道德 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城市滨海县教师发展中心 |
| 摘 要： | <正>"干一行、爱一行、专一行"是职业道德规范的根本内涵,教师应当不断加强师德修养,不断改进教风学风,不断增强专业水平,增强社会责任感和事业使命感。"想干+肯干",确立高尚的目标追求。《中小学教师职业道德规范》对教师提出了具体的要求,如爱岗敬业、教书育人、为人师表。实践证明"教师只有爱岗才能敬业,既要教书也要育人"。教师在教育教 |
| 关 键 词： | 素质 教师 职业道德 |
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