运用有效教学策略提高课堂效益 |
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引用本文: | 傅贵平.运用有效教学策略提高课堂效益[J].考试周刊,2008(20):47. |
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作者姓名: | 傅贵平 |
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作者单位: | 南安市职业中专学校,福建,南安,362300 |
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摘 要: | 在数学教学中,要充分发挥学生的主体地位,教师的教学理念与方法应有所改变,要减轻学生负担,提高质量,从教学本身来看根本的出路在于提高课堂效益.要给学生"减负",教师必须自我"加压",切实保证备课质量:要给学生"减负",教师必须优化教学结构,提高课堂效益.
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关 键 词: | 创设情境 学会学习 指导学法 深化学习 |
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