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大学生体育学习心理障碍成因分析与突破对策研究
引用本文:范运祥,马卫平.大学生体育学习心理障碍成因分析与突破对策研究[J].吉林体育学院学报,2000,16(2):96-100.
作者姓名:范运祥  马卫平
作者单位:湖南师范大学,长沙418001
摘    要:从行为环境、心理因素、生理因素和社会环境四方面对大学生体育学习心理障碍成因进行了分析,并针对性地提出突破对策。

关 键 词:体育学习  大学生  心理障碍  突破  针对性  对策研究  社会环境  心理因素  行为  生理因素
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