让学生在习作中创造精彩——浅谈在“小学习作教学与社会实践互动”课题研究中的一些体会 |
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引用本文: | 经守红.让学生在习作中创造精彩——浅谈在“小学习作教学与社会实践互动”课题研究中的一些体会[J].中国教育现代化,2004(12):106-106. |
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作者姓名: | 经守红 |
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作者单位: | 江苏句容市教育局教研室 |
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摘 要: | 在“素质教育”、“创新教育”的大背景下,在“新课标”全新的教育理念召唤下.小学习作教学要革除旧弊端,树立新理念,坚决废止那种强制性的、封闭式的、格式化的、刻板的、少慢差费的习作教学旧格局。
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关 键 词: | 习作教学 小学 课题研究 社会实践 “素质教育” “创新教育” 学生 强制性 学习 废止 |
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