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| 从学科课件看我国中小学信息技术与课程整合的现状和趋势 | |
| 引用本文： | 李秀兰,唐玲,蔡园.从学科课件看我国中小学信息技术与课程整合的现状和趋势[J].中国远程教育(综合版),2000(12). |
| 作者姓名： | 李秀兰 唐玲 蔡园 |
| 作者单位： | 全国中小学计算机教育研究中心!100875 |
| 摘 要： | 网络技术的发展，对于信息技术教育的开展提供了新的环境，同时也提出了新的要求。本文通过分析我国中小学教育中信息技术的应用现状，提出信息技术在中小学教育中的应用应该紧跟新技术的发展，向网络方向进军。同时本文也提出信息技术在中小学教育中应用的质量取决于教师的信息意识和素质。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 教学设计 网络课件 |
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