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| 提高初中语文文言文教学有效性的措施研究 | |
| 引用本文： | 李宁娟.提高初中语文文言文教学有效性的措施研究[J].新课程导学(上),2014(24). |
| 作者姓名： | 李宁娟 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县七雄初级中学; |
| 摘 要： | 初中语文文言文教学一直是教师关注的教学重难点之一。文言文是中华文化传承的重要载体,是古代文明的体现。本文通过简介文言文教学的难点和意义,结合教学经验,提出几点提高初中语文文言文教学效率的措施,希望对提高学生的文言文水平有所帮助。 |
| 关 键 词： | 初中语文 文言文 阅读 理解 教学 意义 |
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