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| 对中小学开设舞龙舞狮课程的意义探析 | |
| 引用本文： | 张文宏.对中小学开设舞龙舞狮课程的意义探析[J].新课程导学(上),2014(24). |
| 作者姓名： | 张文宏 |
| 作者单位： | 广东省珠海市香洲区第十五小学; |
| 摘 要： | 正龙狮运动起源于我国,有着悠久的历史和广泛的群众基础,代代相传,鼎盛不衰。它不仅具有很高的艺术欣赏价值,同时又能强身健体;它不仅锻炼了人的意志,还弘扬了民族精神,激励人们团结进取。龙狮运动作为中华民族宝贵的体育文化遗产,它从原来的自发性、娱乐性、随意性的民间传统文体活动,如今变为了科学化、规范化,竞技化的民族传统体育比赛项目。学校是文化传播的重要基地,在学校普及和推广民族传统体育文化,充分发挥学校载体的 |
| 关 键 词： | 舞龙舞狮 艺术欣赏价值 体育比赛 文体活动 竞技化 民族精神 文化传播 爱国主义热情 怕苦怕累 思想品德教育 |
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