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合理利用多媒体技术,优化高中英语课堂教学
引用本文:任生辉.合理利用多媒体技术,优化高中英语课堂教学[J].中小学电教,2013(1):13-13.
作者姓名:任生辉
摘    要:合理利用多媒体辅助英语教学能够优化教学过程,提高课堂教学效率。本文从课堂教学过程的设计、英语交际情景的创设、教学感知效果的增强、课堂容量的增大和教学重难点突破五个方面论述了如何合理利用多媒体技术,优化高中英语课堂教学,提高教学效率。

关 键 词:合理利用  多媒体  优化  高中英语  课堂教学
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