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| 对小学数学教学中学生学习兴趣培养的探究 | |
| 作者单位： | ;1.霸州市信安镇第一小学 |
| 摘 要： | 设计教学方案时,应创造性地使用教材和改编教材,更多地联系生活,激发学生的学习兴趣。在教学中教师首先要创造条件,让学生有充分施展才能的机会,鼓励学生质疑问难,大胆发表与教师不同的看法。教师要善于设法消除学生的紧张畏惧心理,对学生在课堂上的表现,采用激励性的评价、辅以适当的表扬。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 创设情境 学习兴趣 |
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