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浅谈初中数学的探究方式
引用本文:王朝晖.浅谈初中数学的探究方式[J].中国科教创新导刊,2007(15):43.
作者姓名:王朝晖
作者单位:濮阳市华龙区第二中学,河南濮阳,457000
摘    要:随着数学课程教学的改革,探究式教学方法的优势逐步被认可,总结几年来的教学经验与教训,本作者从以下几个方面对探究式教学方法作了粗浅的阐述(1)初中数学探究式教学的基本过程;(2)初中数学探究教学的目标;(3)初中数学探究式教学的策略.

关 键 词:新课程  探究式教学  合作学习  教学过程
文章编号:1673-9795(2007)08(c)-0043-01
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