高职院校普通话课程存在的问题及教学策略研究 |
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引用本文: | 胡少红.高职院校普通话课程存在的问题及教学策略研究[J].吉林省教育学院学报,2014(3):72-73. |
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作者姓名: | 胡少红 |
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作者单位: | 湖北交通职业技术学院,湖北武汉430079 |
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摘 要: | 高职普通话课程普遍不受重视,存在学生普通话深受方言影响而方音浓重、整体水平不高、学习动机不纯以及普通话教学师资力量薄弱、硬件设施落后、教学时间不足、教材纯粹应试等问题。文章针对高职院校学生普通话水平及普通话教学现状,对存在的问题进行深入的剖析,并提出有效的教学策略。
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关 键 词: | 高职院校 普通话课程 问题 教学策略 |
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