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关于大专数学概率教学模式的研究
引用本文:徐道平.关于大专数学概率教学模式的研究[J].吉林省教育学院学报,2014(2):89-90.
作者姓名:徐道平
作者单位:青岛黄海学院,山东青岛266001
摘    要:数学概率统计存在于我们日常生活的各项实践活动中,相对于其他学科而言,概率统计具有很强的实践性。大专数学概率的学习侧重于学生实践能力的培养,然而,由于现在大多数的大专学生数学基础相对薄弱,在数学概率学习中难免会出现各种各样的问题。所以,研究大专数学概率的教学对学生来讲具有很强的现实意义。

关 键 词:大专数学  概率教学  教学模式
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