|
|||||
|
|
| 成人英语学习心理障碍探析 | |
| 引用本文： | 姜炳生,王金玉.成人英语学习心理障碍探析[J].陕西师范大学继续教育学报,2003,20(1):70-71. |
| 作者姓名： | 姜炳生 王金玉 |
| 作者单位： | 甘肃省天水师范学院英语系,天水,741001 |
| 摘 要： | 成人英语学习的心理障碍可归因于心理、生理、社会及习惯等因素，可以通过心理塑造、加深体验等对策消除他们的心理障碍，使他们在宏观目标的驱动和成功感的激励下，走出负面心理的阴影，在轻松愉快地对语言的深切体验中把语言知识转化为语言能力。 |
| 关 键 词： | 成人教育 英语教学 学习心理 心理障碍 心理特征 语言体验 |
| 文章编号： | 1009-3826(2003)01-0070-02 |
| 修稿时间： | 2002年11月18 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |