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| 小学生自学能力的培养 | |
| 引用本文： | 郑飞.小学生自学能力的培养[J].甘肃教育,2000(9):7-7. |
| 作者姓名： | 郑飞 |
| 作者单位： | 张掖市西街小学!甘肃 |
| 摘 要： | 在教学中，教师按照先教“法”后培“能”，先“会学”后“乐学”的模式，引导学生变苦学、厌学、死学、不会学为乐学、好学、活学、会学，充分调动学生学习的主动性、积极性和自觉性，培养学生的自学能力是提高教学质量的关键。 1指导学生搞好课前自学。教师先在课堂上介绍课前自学的程序和方法，做好示范，然后让学生在家独立自学，并养成课前自学的习惯。自学步骤为：先粗读一遍教材，大体知道课题内容；然后细读，知道解决问题的方法；最后精读教材，明确用这种方法解决问题的理由，勾出概念、公式、性质等重点部分，记下不懂的问… |
| 关 键 词： | 小学生 自学能力 培养 |
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