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课程思政:内涵、特点与路径
引用本文：刘建军.课程思政:内涵、特点与路径[J].教育研究,2020,41(9):28-33.
作者姓名：刘建军
作者单位：中国人民大学马克思主义学院
摘    要：
本文献已被 万方数据 等数据库收录！
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