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| 浅谈小学语文课堂在培养学生主体性的作用 | |
| 引用本文： | 于洪斌.浅谈小学语文课堂在培养学生主体性的作用[J].快乐阅读,2013(3):29. |
| 作者姓名： | 于洪斌 |
| 作者单位： | 河南省沈丘县槐店镇北关小学 |
| 摘 要： | 小学语文课堂改革必须以培养学生的全面发展和人格塑造为目标,要将语文课程的工具性和人文性结合起来,以学生主体性发展为核心,通过教学模式、方法以及内容的改革来达到语文教学的根本目标。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 改革 创新 主体 发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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