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重视数学教学评价
引用本文:蔡清.重视数学教学评价[J].陕西教育,2010(7):56-56.
作者姓名:蔡清
作者单位:陕西省府谷县第三小学
摘    要:教学评价是教学过程中的一个必不可少的组成部分。它调节、控制着整个教学过程,使教学能朝着预定的目标前进,最终达到教学目标。教学评价的范围较广:狭义的只限于学生学习效果的评价.广义的还包括教师教学质量的评价和课程、教材的评价。从优化教学过程来看,至少要进行前两方面的评价。而这两方面又有密切的联系。

关 键 词:教学评价  优化教学过程  数学  教师教学质量  教学目标  学习效果  课程  学生
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