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试析课堂教学质量的构成及特点
引用本文:王利.试析课堂教学质量的构成及特点[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(12):21-22.
作者姓名:王利
作者单位:西北师范大学,教育科学学院,甘肃,兰州,010022
摘    要:课堂教学质量是学校教育的一个核心问题,也是其评价的重要指标之一。笔者在分析课堂教学结构的基础上,归纳出课堂教学质量的特点,以此为评价课堂教学质量提供依据。

关 键 词:课堂教学  质量  特点
文章编号:1671-0916(2005)12-0021-02
修稿时间:2005年8月28日
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