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“设计容积最大的纸盒”教学片段及评析
引用本文:丁杨华.“设计容积最大的纸盒”教学片段及评析[J].教育科研论坛,2003(5).
作者姓名:丁杨华
作者单位:如东县实验小学 江苏
摘    要:案例]“设计容积最大的纸盒”教学片段教学活动课上,教师出示了这样一道题:用一张长40厘米,宽2喱米的长方形硬纸板,做一只深5厘米的长方体无盖纸盒,这个纸盒的容积最大可能是多少? 师:下面的程序是先设计,再汇报,最后制作。 (学生兴致勃勃地在纸板上画起来,不到2

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