高职英语词汇教学中的元认知策略 |
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引用本文: | 张国辉,宋敏.高职英语词汇教学中的元认知策略[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(5):26-26. |
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作者姓名: | 张国辉 宋敏 |
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作者单位: | 河北金融学院,河北,保定,071051 |
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基金项目: | 2009年保定市社会科学规划研究项目 |
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摘 要: | 本文旨在通过对高职高专学生英语词汇学习策略的调查与研究,提出专门针对高职高专学生英语词汇学习策略的方法和建议。高职高专学生尽早涉猎词汇学习策略知识,应侧重对元认知策略和社会/情感策略的训练和掌握。
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关 键 词: | 高职高专英语 词汇学习 元认知策略 |
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