首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅析语文教学中学困生阅读能力的培养
引用本文:
杨丽萍.浅析语文教学中学困生阅读能力的培养[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z4).
作者姓名:
杨丽萍
作者单位:
蒙自市第一小学;
摘 要:
学困生是阅读教学中应该关注的重点,怎样才能提高学困生的阅读能力?我认为应该从以下几点做起:一、树立学困生阅读的信心,让学困生体验到阅读的快乐学生是活生生的人,具有主观能动性,在阅读教
关 键 词:
课外阅读
学困生
阅读教学
语文教学
阅读能力
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号