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| 英语阅读教学模式探析 | |
| 引用本文： | 柏玉和.英语阅读教学模式探析[J].内蒙古教育,2007(11S):32-34. |
| 作者姓名： | 柏玉和 |
| 摘 要： | “侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的中学英语教学目的之一，是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法，又是落实交际实践性的主要途径。英语阅读就是读者利用相关的英语知识和非英语知识去解读包含一定英语知识和非英语知识的阅读材料。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件。在课外的阅读中既可培养学生对语篇进行分析、综合，并从中获得信息的能力，也能培养学生的审美情趣，学会欣赏英语文学作品中的美，通过自然渗透，陶冶学生良好的情操。 |
| 关 键 词： | 阅读教学模式 中学英语 英语知识 阅读能力 语言知识 教学目的 教学大纲 英语技能 |
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