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| 学校班级建设与管理的有效策略 | |
| 引用本文： | 魏全忠.学校班级建设与管理的有效策略[J].江西教育,2022(40):16-17. |
| 作者姓名： | 魏全忠 |
| 作者单位： | 甘肃省榆中县一悟小学 |
| 摘 要： | 班级是一所学校最基本的单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育模式，学校的教育功能主要是在班级活动中实现的。本文从班级作用、班级建设、班级制度、班级管理等方面进行了阐述，力求通过有效的班级建设与管理，提升班级力量，发挥班级的育人功能，让班级成为学生成长、展示才能、发挥才智的个性化发展舞台。 |
| 关 键 词： | 班级作用 班级建设 班级制度 班级管理 |