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| 小学“劳动+”课程模式的思考与探索 | |
| 引用本文： | 丁蕾.小学“劳动+”课程模式的思考与探索[J].江西教育,2022(40):24-25. |
| 作者姓名： | 丁蕾 |
| 作者单位： | 江西省贵溪市第一小学生态分校 |
| 摘 要： | 为了积极贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，学校应实施“劳动+”课程模式，将小学劳动课与其他课程进行有机融合，因地制宜、因人而异地开展劳动教育，不断增强学生的劳动意识，努力为社会主义现代化建设培育新型人才。 |
| 关 键 词： | 劳动教育 道德素养 课程模式 |
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