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基于解决问题视角开展小学数学教学
引用本文:拉毛吉.基于解决问题视角开展小学数学教学[J].知识窗,2022(2):87-89.
作者姓名:拉毛吉
作者单位:甘肃省甘南州碌曲县藏族小学
摘    要:小学数学是一门较为复杂的课程,课程内容包含数学知识、抽象概念、数学思维等,而数学教学的主要目标是培养学生的数学素养,打下数学学习的基础。在教学中,通过解决问题促进教学目标的落实,是一种简单、高效的教学模式。但是,当前小学数学课堂教学存在许多问题,教师必须通过多种教学方法提升教学效率。

关 键 词:解决问题视角  小学数学  教学方法
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