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| 教育是经验的改造——杜威教育哲学浅析 | |
| 引用本文： | 张梅.教育是经验的改造——杜威教育哲学浅析[J].出国与就业,2010(4). |
| 作者姓名： | 张梅 |
| 作者单位： | 济南大学 |
| 摘 要： | 经验是杜威哲学的核心范畴,也是其教育思想的重要概念,教育离不开经验,两者息息相关.可以毫不夸张地说,无论在杜威的时代还是在今天,都有为数众多的人对他的经验概念心存误解,尽管如此,杜威始终都没有放弃为经验概念进行辩护,更没有放弃对经验的教育意义和教育价值进行辩护.早在<我的教育信条>一文中,杜威就指出,教育应该被认为是经验的继续改造. |
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