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| 论高中生化学记忆策略的培养模式 | |
| 引用本文： | 裘雪芬,蔡亚萍.论高中生化学记忆策略的培养模式[J].科教文汇,2010(3):97-98. |
| 作者姓名： | 裘雪芬 蔡亚萍 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院,浙江,金华,321004 |
| 摘 要： | 化学记忆策略是指在一定的教学目标指导下,根据化学学科的特点,主体对自身记忆活动的有意识控制和能增强自身记忆效果的方案,具体表现为记忆方法的应用。本文结合化学学科的特点,依据记忆的心理机制,介绍在高中化学教学中有效地培养学生的记忆策略的教学模式。 |
| 关 键 词： | 化学 记忆策略 培养 模式 |
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