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趣跑趣合作——定向运动融入小学体育跑步类教学的实践
引用本文:陈璐.趣跑趣合作——定向运动融入小学体育跑步类教学的实践[J].中华武术,2023(3):57-58.
作者姓名:陈璐
作者单位:江苏省南京市建邺实验小学
摘    要:小学体育的课程框架中田径教学是主要内容,跑步类作为田径项目,由于其实践方式单一导致学生对跑步类项目的理解与认知十分有限。为协调和处理这一问题,尝试将定向运动这种新兴体育运动方式融入其中,开创趣跑趣合作的新模式,通过对定向运动的价值挖掘,制定具体的定向运动实践方案,并对效果进行检验与评价,为定向运动融入小学体育跑步类教学奠定基础。

关 键 词:定向运动  小学  跑步类教学
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