探究提高小学田径教学的有效性 |
| |
引用本文: | 王鑫.探究提高小学田径教学的有效性[J].中华武术,2023(5):67-68. |
| |
作者姓名: | 王鑫 |
| |
作者单位: | 山东省济宁市霍家街小学 |
| |
摘 要: | 随着新课程改革工作的持续推进,小学阶段的体育课程教学逐渐受到重视,基于“德、智、体、美、劳”五育并举的理念,体育学科逐渐摆脱了边缘化的教育位置,大众也认识到体育学科对学生素质教育的重要性,提升当代小学生的身体素质,通过锻炼来达到强身健体的目标,才能真正实现“少年强,中国强”。本文从小学田径教学的现状进行分析,指出了一些常见的问题,并提出了几点关于提高小学田径教学水平的有效策略,旨在推动小学体育教育事业的蓬勃发展。
|
关 键 词: | 小学 田径教学 有效性 |
|
|