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| 英国职业教育观念的转变 | |
| 引用本文： | 达子.英国职业教育观念的转变[J].世界教育信息,1994(5). |
| 作者姓名： | 达子 |
| 摘 要： | 历史上英国的职业教育与培训采取的是一种志愿的方式,政府很少介入,政府的干预一直限于议会在1563年、1964年和1973年通过的三个法案。把劳动力开发交给雇主可使培训变得灵活和有针对性,但把学习知识和技能的机会只给予企业的雇员和与企业有合同关系的人。在长达150年的时间里,工业的主要劳动力是学校的毕业生,很大部分学生从未受过正规化的职业教育与培训,他们通常在晚上学习职 |
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