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| 小学《科学》课三维目标的实现与网络资源的利用 | |
| 引用本文： | 杨蕴宇.小学《科学》课三维目标的实现与网络资源的利用[J].小学教学研究,2008(9):56. |
| 作者姓名： | 杨蕴宇 |
| 作者单位： | 江西上饶市第一小学 |
| 摘 要： | 新一轮的基础教育课程改革．对课程目标进行了重大的调整和准确的完善。小学科学课程在课程目标上．改变了以往片面强调“知识与能力”目标的倾向．强调“过程与方法”“知识与技能”“情感、态度与价值观”三维教学目标的系统整合。本文结合教学实践．谈谈如何在教学中发挥网络资源的优势．实现科学教学中的三维教学目标。 |
| 关 键 词： | 三维教学目标 小学科学课程 网络资源 《科学》课 标的 基础教育课程改革 “过程与方法” 利用 |
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