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问题解决中的元认知因素
引用本文:王晓明.问题解决中的元认知因素[J].教育探索,2002(10):55-56.
作者姓名:王晓明
作者单位:哈尔滨师范大学教育科学与技术学院
摘    要:提高学生分析问题、解决问题的能力,已经成为各级各类学校的重要任务。本从元认知的角度入手,通过分析问题解决与元认知的关系,提出提高学生元认知水平的建议,希望能为各级各类学校培养学生解决问题的能力提供参考。

关 键 词:问题解决  元认知  中学教育  能力培养  学习过程  认知策略
文章编号:1002-0845(2002)10-0055-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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