|
|||||
|
|
| 活用教材巧改例题 | |
| 引用本文： | 张敏.活用教材巧改例题[J].现代教学,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 上海市杨浦区教师进修学院 |
| 摘 要： | 教材是最基本的课程资源。如何在新教学理念指导下,用好、用活教材是值得每个教师思考的问题。以下通过两个教学案例,对“如何活用教材”进行探讨。一、用生动的生活情景整合例题在四年级第二学期的教材上有3个例题: 例2:星星百货商店上午卖出 3只不锈钢锅,下午卖出2只,每只不锈钢锅的售价是a元,一共收 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |