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抓好班级管理创立良好班风

引用本文：	张红雁.抓好班级管理创立良好班风[J].辽宁教育,1995(6).

作者姓名：	张红雁

作者单位：	沈阳市沈河区团结路第一小学

摘要：	班风是班级大多数同学意识、行为的表现形式,是学生精神面貌的体现。良好的班风是学生健康成长的必备环境。良好班风的形成必须有班主任正确的思想指导,运用适合孩子年龄特点的教育手段和方法,使同学们在班级形成良好风气。我通过多年的班主任工作
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